Geylan, Moda Park Kongre Merkezi’nde düzenlenen Sendika İstişare Toplantısı’nda yaptığı konuşmada, eğitimin en aktüel ve tartışılan mevzularından birisinin Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde görüşülen Öğretmenlik Meslek Kanunu olduğunu söyledi.
Bu kanunun meclis tatile girmeden 22 hususunun görüşüldüğünü toplam 43 husustan oluştuğunu belirten Geylan, şu tabirleri kullandı:
“Meclis açıldıktan sonra kanun görüşülmeye devam ediliyor. Bu Öğretmenlik Meslek Kanunu ne vakit başladı? 23 Ekim 2018 Cumhurbaşkanlığı Külliyesi’nde yapılan dönemin Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk tarafından kamuoyuna tanıtılan, 2023 Eğitim Vizyon Toplantısı’nda bu günlere geldi. Orada Sayın Bakan yaptığı konuşmada, çok yakın vakitte Öğretmenlik Meslek Kanunu’nun çıkacağını söyledi. O andan itibaren Biz Türk Eğitim-Sen olarak şu konumu aldık, ‘öğretmenlerin, öğretmenlik mesleğini statüsünü yasal bir yere kavuşturacak olan mesleğin saygınlığını ve prestijini artıracak olan meslek kanuna biz evet diyoruz, lakin devlet memuru olmamız nedeniyle sahip olduğumuz kazanım ve haklarının baki kalması kaydıyla’ dedik.”
“Yaklaşık 4 yıl sürecek tüm uğraşları ortaya koyarken en büyük kazanımımız neydi? Yıllardır diyorduk, 2005’te 2006’da baş öğretmenlik, uzman öğretmenlik birinci çıktığında diyorduk ‘öğretmenlerin meslek düzenlenmesi imtihanla olmaz zira imtihan yalnızca bilgi ölçer.’ Meğer öğretmenlik bilme mesleği değil, bildiğini aktarma mesleğidir. Öğretmenlerimizi uzman öğretmen, baş öğretmen olarak tasvip edecekseniz temel alınması gereken tek kriter tecrübe, deneyim, kıdem ve hizmetle olmalıdır. İmtihana karşı olduğumuzu tabir ediyorum ki, iki sefer da bununla ilgili yargıya başvurduk. Şu anda meclisteki kanun teklifinde bana nazaran en değerli kazanımlardan bir tanesi imtihan kalktı. Artık öğretmenlerimizin hizmet yılı temeline nazaran meslekleri planlanacak, bu kıymetli bir kazanım.”