Eğitim-Bir-Sen Genel Başkanı Ali Yalçın, sendika üyeleri ile billikte Ulusal Eğitim Bakanlığı önünde yeni Öğretmenlik Meslek Kanunu düzenlemesine ait basın açıklaması yaptı. Yalçın, kanunda şube müdürü, uzman, araştırmacı ve müfettiş takımlarında bulunan eğitimcilerin de ‘uzman’ ve ‘başöğretmenlik’ unvanlarını alması gerektiğini tabir ederek, düzenlemenin bir an evvel hayata geçirilmesini talep etti.
“Bu yanlışlı yaklaşım, öğretmenlik mesleğini mevzu edinen ve eğitim işçisine ek mali haklar getiren meslek kanunu düzenlemelerine de yansımıştır”
Durumun bir an evvel düzeltilmesi gerektiğini söyleyen Yalçın, “Öğretmenlik Meslek Kanunu, mecliste yarım kalmıştı. Artık devamı görüşülecek. Şu an mecliste görüşülüyor bu kanun ve birtakım önergelerle yanlışların düzeltilmesini istiyoruz. Öğretmenlik Meslek Kanunu, ayrıştırıcı değil, kapsayıcı olsun. Eğitimcileri bölmesin, haklarımız yarım kalmasın diye bir ortadayız. Ülkemizin kamu işçi sistemi, kamu siyasetinin belirlenmesi, yürütülmesi ve düzenlenmesi konusunda şube müdürü, daire başkanı, genel müdür, şefler de dahil üste gerçek bir idare hiyerarşisi var. İdare hizmetleri takım kümesinin kelam sahibi olacağı halde tasarlanmış bir kamu işçi sistemimiz var. Lakin idare hizmetleri, takım kümesine vazife, yetki ve sorumluluklarının genişliği ile uyumlu olmayacak formda hudutlu özlük hakları ve yetki verildiği, hiyerarşik olarak kendilerine bağlı ve idare, karar alma, uygulamaya koyma, hesap verme sorumluluğu bulunmayan öbür kamu görevlilerinden çok da farklılaştırılmamış bir düzeyde özlük hakları olduğu görülmektedir. Bu kusurlu yaklaşım, öğretmenlik mesleğini bahis edinen ve eğitim işçisine ek mali haklar getiren meslek kanunu düzenlemelerine de yansımıştır” sözlerine yer verdi.
“Arkadaşlarımızın ayrıştırılması hakikat değil”
Kanunun bu istikametiyle dışlayıcı bir özelliğe sahip olduğunu söyleyen Yalçın, “Öğretmenlik Meslek Kanunu da eğitim çalışanları ortasında farklılaştırıcı, dışlayıcı bir içerikle yürürlüğe girmiş, o vakit da tenkitlerimizi yapmıştık. Eğitim-öğretimin içerisinde bulunan, çoğunlukla da öğretmenlik unvanını kazanılmış hak olarak uhdesinde bulunduran şube müdürü ve dengi üst takımlarda bulunanlar, uzman ve başöğretmenlik unvanını elde etme hakkından yoksun bırakılmışlardı. Bu aramızdaki çalışma barışını bozuyor. Bu arkadaşlarımızın bu manada ayrıştırılması yanlışsız değil” diye konuştu.