Tekin, Türkiye Maarif Vakfı tarafından “Eşit ve Daha Adil Bir Toplum ve Sürdürülebilir Bir Gelecek İçin Eğitim” temasıyla çevrim içi düzenlenen ve Anadolu Ajansının (AA) Küresel Bağlantı Ortağı olduğu 4. İstanbul Eğitim Doruğu’na görüntü ileti gönderdi.
Eğitimin toplumsal adalet ve sürdürülebilirlik maksatlarına ulaşmadaki dönüştürücü gücünü ele almak açısından tepenin büyük bir mana taşıdığını vurgulayan Tekin, tepenin temasının, insanlığın bugün karşı karşıya olduğu en temel problemlere tahlil üretmek için değerli bir bakış açısını ortaya koyacağını kaydetti.
Zirvenin, insanlığın ortak problemlerine dair tahlil arayışlarına rehberlik edecek bir istişare tabanı oluşturacağına, eşitlik ve adalet ekseninde bir eğitim anlayışını derinleştireceğine, sürdürülebilir bir geleceği inşa etmek için kıymetli bir irade ortaya koyacağına inandığını tabir eden Tekin, bu istişarelerden doğacak müktesebatın, global eğitim siyasetlerine istikamet vereceğine, tıpkı vakitte milletin eğitim vizyonunu milletlerarası alanda daha da güçlendirecek katkılar sunacağına inandığını belirtti.
Bakan Tekin, Türkiye Maarif Vakfının, Türkiye’nin eğitim alanındaki varlıklı birikimini memleketler arası topluluğa taşıyan en kıymetli kurumlardan biri olduğuna işaret ederek, “Bugün 52 ülkede 50 binden fazla öğrenciye hizmet sunan vakfımız lokal kıymetleri merkeze alarak global eğitim siyasetlerine istikamet veren bir modeli hayata geçirmektedir. Türkiye Maarif Vakfı, bulunduğu ülkelerde mahallî kültürlere ve bedellere saygılı bir eğitim ideolojisiyle hareket etmekte, ülkemizin barış, adalet ve eşitlik eksenli eğitim anlayışını tüm dünyaya taşımaktadır. Bu gayretler, eğitimde fırsat eşitliğini sağlamakla kalmayıp medeniyetler ortası köprüler kurarak adalet ve hikmet ekseninde bir medeniyet tasavvurunun şekillenmesine de hizmet etmektedir.” diye konuştu.
“Eğitim bireylerin hak ve sorumluluk şuurunu geliştirir”
Medeniyetlerin sırf maddi kazanımlarla değil, bu kazanımları kuşatan manevi pahalar, adalet anlayışı ve beşere dair kadim hikmetle yükseleceğinin altını çizen Tekin, eğitimin bu hikmeti toplumsal hayata taşıyan, bireyleri geleceğe hazırlayan ve toplumların yazgısını şekillendiren en güçlü araç olduğunu fakat bu aracın gerçek bir dönüşüm yaratabilmesinin, adalet ve eşitlik prensipleri üzerine inşa edilmesine bağlı olduğunu söyledi.
Tekin, bu bağlamda “Eşit ve Daha Adil Bir Toplum ve Sürdürülebilir Bir Gelecek İçin Eğitim” temasının, eğitimin toplumsal dokuyu yine inşa eden dönüştürücü gücünü anlamak ve daha adil bir nizamı tesis etmek için değerli bir yer sunduğunu lisana getirerek, “Adalet, insan onurunu koruyan ve hak temelli bir nizamı söz ederken; eşitlik her bireyin bu tertipten hakkaniyetle hisse almasını sağlar. Eğitim ise bireylerin hak ve sorumluluk şuurunu geliştirerek, toplumsal faydayı önceleyen kıymetlerin içselleştirilmesini ve bu kıymetlerin hayatın her alanında yer bulmasını mümkün kılar.” tabirlerini kullandı.
“Maarif Modelimiz, eğitimi medeniyet tasavvuruyla ele almaktadır”
Milli Eğitim Bakanı Tekin, konuşmasında şunları kaydetti:
“Türkiye, tevarüs ettiği güçlü medeniyet birikimiyle eğitimi bir kalkınma aracı olmanın ötesine taşıyarak, daha adil ve sürdürülebilir bir geleceğin inşasında liderlik etmeyi hedeflemektedir. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, bu vizyonun hayata geçirilmesine yönelik en değerli adımlardan bir adedidir. Maarif Modelimiz, eğitimi geçmişin hikmetinden beslenen ve geleceğin gereksinimlerine taraf veren bir medeniyet tasavvuruyla ele almaktadır. Hedefimiz, evlatlarımızı sadece bilgiyle donatılmış bireyler olarak değil; hakikatin hikmetiyle kuşanmış, sorumluluk şuuruyla yoğrulmuş ve toplumsal faydayı temel alan bir anlayışla mücehhez bireyler olarak yetiştirmektir. Bu hedef doğrultusunda önceliğimiz, evlatlarımızın kendi potansiyellerini keşfetmelerine imkan sunmak ve bu potansiyeli insanlık ismine bir paha üretimine dönüştürecek eğitim kültürü inşa etmektir. İnşallah Maarif Modelimiz, sürdürülebilir bir geleceği adalet ve eşitlik ekseninde şekillendiren bu anlayışın rehberi olmaya devam edecektir.”
4. İstanbul Eğitim Doruğu’nun, eğitim aracılığıyla daha eşit ve adil bir toplum inşa etme gayretlerine rehberlik edeceğine inandığını söz eden Tekin, tepenin gerçekleşmesinde emeği geçen Türkiye Maarif Vakfına, akademisyenlere ve uzmanlara teşekkür etti.